党课是加强党性教育、保持党员先进性的基本途径。党课是对党员进行先进思想教育，了解共产党的精神内涵，贯彻党的基本路线和方针政策的重要需要。随着主题教育的深入，领导干部带头讲好主题教育专题党课，既要紧扣主题主线，又要提高讲课的感染力、吸引力、影响力。
讲好专题党课，要增强课堂生动性。要让大家愿听、爱听、想听，必须要在内容上新颖丰富，有鲜活的事例，结合生动的语言，还要贴近实际，深入群众，准确把握听众的心理需求，将主题教育的内容与实践工作相关结合，特别是针对热点、难点问题给大家解疑释惑。特别是到基层讲课，不能打官腔，避免照本宣科、说套话、空话，有些基层党员文化水平不是很高，要避免纯粹的理论宣讲，要用朴实的“土话”，以拉家常式的讲课方式，既讲国家大事，有讲身边小事，让听众有所触动，做到思想上有碰撞，才能更好发挥出专题党课的教育作用。
讲好专题党课，要在形式上进行创新。党课具有严肃性，但在具体授课时也是刻板的平铺直叙，不是将文字材料读一遍，也不是空口讲大道理。要做好党课材料的搜集和内容的设计，可以运用多媒体的手段将党的路线、方针、政策与案例、资料、图表等形式相结合，使抽象理论具体化，寓情寓理于党课中，增强党课的贴近性。同时也可以运用互动式、研讨式、现场式等教学方式，与听课者做好交流分享，以故事、图片、影像等增加课件趣味性，依托红色教育基地的情境增强听众的融入感，从而激发党员学习的乐趣。
讲好专题党课，是对授课者的检验。主题教育专题党课内容紧紧围绕主线内容，讲自己学习习近平新时代中国特色社会主义思想，讲存在的差距和不足，讲指导实践、推动改进工作的思路措施，讲悟初心、担使命的感悟。这就要求领导干部率先做好主题教育学习，读原著、悟原理，学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照群众提出的意见建议，对照先进单位，查找自身存在的差距和不足，紧密联系工作实践。俗话说得好：“要想给听众一碗水，授课者自己必须要有一桶水。”抓住主题教育的契机，不断加强理论学习，尤其是党的政策方针和工作重点，吃透文件精神，悟出其原理，备好基本功。加强信息的获取，关心国内外大小事、及时了解时政动态，增强理论学习的自觉性。讲好一堂专题党课，是对自己平时学习与工作成果的检验。